Киёко Ёсида становится старостой второго класса в школе. В начале учебного года в класс приходит новый ученик Яно Цуёси, который появляется с синяками на лице и руках. Киёко обращает внимание на его состояние и решает выяснить причину травм. Яно производит впечатление замкнутого

Действие происходит в школе «Гинтама», где преподаватель Гинпачи Саката руководит классом 3-Z. Его методика обучения отличается от традиционных подходов: вместо стандартных уроков он организует в классе тематический парк. Каждая зона этого пространства служит инструментом для

Офисная работница Кобаяши встречает дракона по имени Тору. После этого события дракониха оказывается обязанной Кобаяши за помощь. Несмотря на негативное отношение Тору к людям, которых она считает неразумными существами, дракониха соглашается поселиться вместе с Кобаяши. Это

Нана Футами начинает карьеру в качестве автора сёдзе-манги. Она работает над развитием своих профессиональных навыков под руководством редактора Каэдэ Сато. Опыт Каэдэ помогает Нане ориентироваться в требованиях издательской индустрии и совершенствовать технику рисования. В

Изуки Мидория с детства живет в мире, где большинство людей обладают сверхспособностями. Отсутствие подобных способностей у него самого становится причиной насмешек со стороны окружающих. Несмотря на это, он сохраняет интерес к профессии героя и восхищается деятельностью

Прошло десять лет с момента противостояния кланов Ига и Кога, которое определило преемственность власти в сёгунате. Ранее эта вражда приводила к постоянным военным конфликтам, но сейчас стороны поддерживают неустойчивое перемирие. Хотя кланы периодически оказывались в

Саку Читосэ регулярно сталкивается с негативными комментариями в интернете, где анонимные пользователи критикуют его достижения. В реальной жизни он является успешным учеником, которого уважают одноклассники и преподаватели. Во втором классе он восстанавливает общение с прежними

В третьем сезоне аниме продолжается история Сайтамы - героя, обладающего способностью побеждать противников одним ударом. Несмотря на отсутствие амбиций стать профессиональным героем, он регулярно помогает гражданам и обезвреживает преступников. Основной сюжетной линией остается

Саку Читосэ является популярным учеником в школе, где его уважают одноклассники и преподаватели. В интернете он сталкивается с негативными комментариями от анонимных пользователей. Во втором классе он общается с группой успешных учеников, известных как "золотая

Пять учеников школы, три девушки и два юноши, принимают решение объединиться в клуб под названием «Общество молодежной культуры». Поскольку других участников в их распоряжении нет, они самостоятельно распределяют руководящие должности. Иори избирается президентом организации, а

Государство столкнулось с комплексом проблем, которые правительство не смогло разрешить самостоятельно. Было принято решение призвать четырех иноземцев для оказания помощи. Среди призванных оказался двадцатисемилетний Цуёси Мукода. В процессе адаптации выяснилось, что его призыв

В одном из районов столицы располагается фотостудия "Время", которой управляют двое молодых людей. Чэн Сяо и Лу Гуан обладают способностью анализировать фотографии, получая информацию о запечатленных на них событиях. За определенную плату один из них может

Главный герой - юноша по имени Ханда Сейшу, который отличается от сверстников особенным восприятием окружающего мира. Он предпочитает уединение и редко взаимодействует с другими людьми. Основным занятием Ханды является каллиграфия, в которой он достиг определенного уровня

Группа из семи подростков оказывается в неизвестном им Цифровом мире, населенном существами под названием дигимоны. Оказавшись на незнакомом острове, они постепенно находят среди местных обитателей верных союзников. Каждый подросток устанавливает связь с определенным дигимоном,

Нана Футами начинает карьеру в качестве автора сёдзё-манги. Она работает под руководством редактора Каэдэ Сато, который предоставляет профессиональные консультации по созданию манги. В процессе работы Нана получает помощь от ассистента Мидзуки, участвующего в подготовке