
Курого является студентом, увлекающимся театральным искусством. В его учебном заведении отсутствует клуб, посвященный кабуки - традиционному японскому театральному жанру. Это побуждает его рассмотреть возможность создания собственного театрального кружка. Основной сложностью

В фантастическом мире произведения любой человек может стать творцом, наделенным способностью создавать литературных персонажей. Писатели в этой реальности выполняют функцию, аналогичную божественной, формируя судьбы и характеры своих героев. Созданные персонажи начинают

Мир профессиональных игроков в сёги представляет собой сложную систему взаимоотношений. Главный герой Рэй с ранних лет занимается этой игрой после смерти родителей. Его наставником стал друг покойного отца, который обучил Рэя основам стратегии и тактики сёги. Рэй продолжает

В городе Осака далекого будущего разработано оружие "нимрод", активируемое при рукопожатии двух людей. Каждая пара обладателей нимрода получает особые способности, соответствующие их скрытым желаниям. Главный персонаж - старшеклассник Тадзуна, чья обычная жизнь

Старшеклассница Хонока Косака обладает коммуникабельными качествами и стремится к академическим успехам. Она создает школьный клуб, где демонстрирует лидерские способности и участвует в решении вопросов учебного заведения. В определенный момент директор школы констатирует

После ликвидации организации "Антэйку" продолжилось противостояние между гулями и людьми. Комиссия по контролю за гулями (CCG) стала основной структурой, обеспечивающей защиту населения. В рамках этой организации был создан экспериментальный отряд "Куинкс",

Томоя Аки занимается разработкой компьютерных игр и достиг определенных успехов в этой области. В свободное время он увлекается аниме и мангой, на что тратит значительную часть своих средств. Во время одной из прогулок он встречает девушку, чья внешность привлекает его внимание.

Тацу, ранее занимавший руководящую позицию в мафиозной организации Японии, принимает решение оставить преступную деятельность. Он переезжает в обычный жилой район и начинает вести жизнь домохозяина. Его повседневные обязанности теперь включают приготовление пищи, уборку и другие

Стич представляет собой искусственно созданное существо, разработанное методом генной инженерии. Его созданием занимался ученый, работавший над проектом для инопланетной расы с целью расширения влияния в космосе. Существо обладает повышенными физическими способностями и

Акане Мизуно переходит в новый класс, где оказывается в незнакомом коллективе без прежних друзей. В первый же день она обращает внимание на одноклассника Котаро Азуми и придумывает для него прозвище. Между ними завязывается переписка, хотя в реальной жизни они почти не общаются.

Юси Инаба, ученик первого класса средней школы, столкнулся со смертью родителей. После этого события он был взят под опеку дальних родственников, хотя имел возможность остаться с ближайшими родственниками. Несмотря на внешне благополучные условия жизни, у него сохранялось

Татара Фуджита завершает школьное образование и сталкивается с необходимостью выбора будущей профессии. Большинство его одноклассников уже определились с планами, тогда как он продолжает колебаться. Ситуация меняется, когда на него нападает группа хулиганов с требованием отдать

Действие происходит в мире, где человеческие желания, мечты и страхи формируют особую реальность. Эта сфера состоит из многоуровневых пейзажей, существующих в различных плоскостях восприятия. В данном мире распространяется заболевание под названием "Синдром Спящей

Главный герой Такаси, ученик старшего класса, обладает способностью видеть и общаться с духами. Этот дар он унаследовал от бабушки. Такаси использует свои способности для помощи слабым духам, включая бомжей и ёкаев. Основой сюжета является взаимодействие персонажа с

Ю Харуна — застенчивый старшеклассник, испытывающий трудности в общении со сверстниками. После переезда в новый район он практически не имеет друзей в реальной жизни, предпочитая взаимодействовать через социальные сети. Большую часть времени Ю проводит за экраном телефона, ведя