Путешествие на Запад

Киёко Ёсида становится старостой второго класса в новом учебном году. В первый день занятий в класс приходит опоздавший ученик Яно Цуёси с синяками на лице и руках. Киёко обращает внимание на его состояние и внешнюю замкнутость. Поскольку Яно занимает место рядом с ней, она начинает проявлять беспокойство, особенно когда замечает его проблемы с координацией движений, которые приводят к частым падениям.

В ходе наблюдений Киёко выясняет, что причина синяков Яно заключается не в драках или издевательствах, а в его постоянной неуклюжести. Он регулярно теряет равновесие, задевает окружающие предметы и спотыкается. Несмотря на это, Яно сохраняет спокойное поведение. Его систематическое попадание в неприятные ситуации становится для Киёко предметом особого внимания.

Киёко принимает решение помогать Яно в преодолении последствий его неуклюжести. Она начинает постоянно носить с собой аптечку для обработки его ссадин и ушибов. Постепенно её забота о физическом состоянии одноклассника перерастает в более глубокую личную привязанность.