Гайвер: Био-ударное оружие

В центре сюжета находятся существа, ранее вызывавшие страх у местного населения. Эти персонажи начинают посещать учебное заведение, где занимают места за партами наравне с обычными учениками. Несмотря на внешнее сходство с детьми, их поведение характеризуется регулярными нарушениями порядка. Конфликты проявляются в форме изъятия личных вещей у других учащихся и организации спонтанных драк.

Со временем ситуация изменилась - люди перестали испытывать страх перед этими существами. Начался период их интеграции в общественную жизнь, в ходе которой персонажи стали менее заметными в повседневной школьной среде. Однако периодически происходят инциденты, связанные с их прежними привычками. Существа демонстрируют склонность к созданию провокационных ситуаций и часто обращаются к воспоминаниям о своем прошлом.

Основной мотивацией существ становится желание получить признание со стороны других учеников. Сюжет развивается вокруг процесса адаптации этих персонажей к школьной жизни. Преобразование их поведения и взаимодействия с человеческим обществом составляет основную линию повествования, где ранее существовавшие противоречия постепенно сменяются попытками найти взаимопонимание.