Адзуманга Дайо

Киёко Ёсида становится старостой второго класса в школе. В первый учебный день в класс приходит новый ученик Яно Цуёси, который опаздывает и имеет синяки на лице и руках. Киёко обращает на это внимание и решает выяснить причину его травм. Яно производит впечатление замкнутого человека, а его проблемы с координацией движений приводят к частым падениям.

Киёко начинает следить за поведением Яно и обнаруживает, что синяки появляются из-за его неуклюжести, а не из-за драк или издевательств. Он регулярно теряет равновесие, спотыкается и задевает окружающие предметы. Несмотря на это, Яно сохраняет спокойное отношение к ситуации. Киёко принимает решение помогать ему, используя аптечку для обработки ран.

Постоянная забота о Яно приводит к тому, что Киёко начинает испытывать к нему более глубокие чувства. Её первоначальное беспокойство постепенно перерастает в личную привязанность. Взаимодействие между персонажами строится вокруг ежедневных ситуаций, связанных с преодолением бытовых трудностей Яно.