Хината Сёё формирует команду для участия в школьном волейбольном турнире после того, как увидел выступление игрока по прозвищу "Маленький гигант" из школы Карасуно. Поскольку в его собственной школе не было волейбольного клуба, подросток тренировался самостоятельно. С
Главный герой демонстрирует замкнутость и нерешительность в общении с окружающими. Его личностные особенности создают трудности во взаимодействии с другими людьми. Волею обстоятельств персонаж оказывается вовлечен в мир профессиональных гонок, где требуется постоянная
Второй сезон продолжает историю Эйзуна, который переезжает из сельской местности в Токио для поступления в школу. В столице он присоединяется к бейсбольной команде учебного заведения, что позволяет ему систематически заниматься спортом. Вместе с другими учениками Эйзун начинает
Маруо Эйитиро рассматривает время как основной ресурс, который следует использовать рационально. Он избегает занятий, не приносящих практической пользы, и сосредоточен на достижении измеримых результатов. Такой подход позволяет ему входить в число лучших учеников школы, хотя сам
В японском городе находится школа Иваботи, которая известна своим плавательным клубом. Клуб состоит из спортсменов, прошедших отбор по уровню подготовки. Участники клуба имеют различные характеры и мотивы для занятий плаванием. Некоторые начали заниматься для расслабления,
Старшеклассник Онода Сакамити переходит в новую школу с намерением преодолеть свою замкнутость и найти друзей по интересам. Он планирует вступить в аниме-клуб, где собираются увлеченные аниме студенты. Однако клуб оказывается расформированным из-за недостаточного количества
Анисфия является членом королевской семьи, управляющей местными землями. В юном возрасте она проявляет интерес к магическим искусствам. После воспоминаний о своей прошлой жизни этот интерес усиливается. Её повседневная жизнь состоит из выполнения обязанностей и обучения магии.
Хотара Татибана и Тору - подруги с детства, проживающие вместе в университетском общежитии. Их характеры отличаются: Хотара обладает решительным и прямолинейным нравом, тогда как Тору характеризуется застенчивостью и мягкостью. После того как Тору возвращается домой в
В средней школе Судзумегахара формируется женская команда по настольному теннису для участия в национальном турнире. Коллектив состоит из учениц без спортивного опыта, что снижает их шансы на успех в соревнованиях. Ситуация меняется с приходом новой участницы Коёри, которая
Гион Кенджи имеет невысокий рост, что становится причиной конфликтов с окружающими. Люди часто принимают его за младшего по возрасту или комментируют его внешность. Кенджи резко реагирует на подобные замечания, вступая в словесные перепалки. В той же школе учится Сумиаки
В альтернативной версии Японии не произошло открытия страны западным дероссудам, не случилось реставрации Мэйдзи и гражданской войны. На территории японских островов постепенно происходит адаптация западных культурных ценностей и обычаев. Социальные институты и приоритеты
Такуми Харада является опытным питчером в бейсболе, несмотря на молодой возраст. После переезда семьи в небольшой городок он сталкивается с отсутствием интереса к спортивным достижениям среди местных жителей. Спортивная инфраструктура в новом месте ограничена, что создает
В обществе сложилось представление, что группы поддержки спортивных команд должны состоять преимущественно из девушек. Считается, что стандартная форма чирлидеров и использование помпонов являются неотъемлемыми атрибутами таких выступлений. В школе для мальчиков возникает вопрос