
Цинь Чен является мастером боевых искусств, достигшим высокого уровня мастерства. Он модернизировал свой боевой стиль, сделав его более эффективным в противостояниях. Также он получил в распоряжение оружие, обладающее особыми свойствами и усиливающее возможности владельца в

Саку Читосэ регулярно сталкивается с негативными комментариями в интернете, где анонимные пользователи критикуют его достижения. В реальной жизни он демонстрирует высокую успеваемость и пользуется уважением среди одноклассников и преподавателей. Во втором классе он

В столичном городе расположена фотостудия "Время", которой управляют Чэн Сяо и Лу Гуан. Они обладают способностью анализировать фотографии, получая информацию о запечатленных событиях. Один из парней может перемещаться в прошлое, вселяясь в тела людей на снимках, при

Главный герой, достигший статуса аристократа благодаря успехам в сельском хозяйстве, продолжает развивать свои земельные владения. Он внедряет современные агротехнические методы и технологии обработки почвы, что позволяет повысить продуктивность хозяйства. Эти достижения

Сюжет повествует о пингвине по имени Коупэн-тян, который проводит время в компании друзей, включая котенка, ленивца и цыпленка. Он соблюдает ежедневные ритуалы, такие как утреннее пробуждение с чашкой чая. Взаимодействия с другими персонажами включают проводы друга на работу и

Кабоку — старшеклассник, предпочитающий оставаться незаметным из-за заикания, которое осложняет общение. В школе он проводит время с ограниченным кругом друзей, избегая внимания и стремясь к спокойной жизни. Поступив в среднюю школу, он планирует продолжать эту стратегию, но его

Офисная сотрудница Кобаяши встречает дракона по имени Тору. После этого события дракониха оказывается обязанной своей спасительнице. Тору не испытывает симпатии к людям, считая их неразумными существами, но признает свой долг перед Кобаяши. В результате дракониха соглашается

Группа из семи подростков оказывается в неизвестном им Цифровом мире, населенном существами под названием дигимоны. Оказавшись на незнакомом острове, каждый из подростков находит себе дигимона-партнера. Между детьми и дигимонами устанавливается связь, позволяющая им

Мари, ученица старших классов, проживает в городе, где люди и зверолюди сосуществуют. Во время опоздания в школу она сталкивается с Цунаги, зверочеловеком, переведённым в её учебное заведение в рамках программы интеграции видов. Эта встреча вызывает у Мари замешательство,

Сэм Янг работает разработчиком видеоигр в Лос-Анджелесе над своим первым проектом Ruminate. На этапе завершения разработки популярный стример публикует критический обзор игры. Видео содержит детальный разбор недостатков проекта, что влияет на общественное восприятие игры. Вскоре

Акира и его друзья оказываются в фэнтезийном мире, где идет война с Королем Демонов. Каждый из товарищей Акиры получает уникальные способности, но сам он скрывает свои истинные силы. Акира является профессиональным убийцей, чьи навыки превосходят обычные боевые техники. Он

Сюжет аниме повествует о группе персонажей, обладающих боевыми навыками. Их основной задачей является преодоление противников для защиты близких и достижения конкретных целей. В повествовании представлены как воины, предпочитающие действовать в одиночку, так и те, кто

Агент Весталис получает задание проникнуть в закрытую частную академию для сбора информации. Условием доступа в учреждение является наличие у агента статуса родителя. Поскольку у Весталиса нет семьи, он принимает решение создать фиктивную семейную единицу. Для этого он оформляет

Синь Юнь остается единственным выжившим после уничтожения своего рода. Он начинает систематические тренировки, включающие духовные практики, изучение боевых искусств и медитацию. В течение этого периода большинство считает его погибшим, что позволяет ему сосредоточиться на

Ши Хао родился в бедной деревне в мире, где различные поселения ведут борьбу за власть и ресурсы. В результате получения благословения богов он обретает особые способности, которые решает использовать для защиты своего клана. Молодой человек берет на себя ответственность за тех,