Обычные дни Яно

Киёко Ёсида становится старостой второго класса в школе. В начале учебного года в класс приходит новый ученик Яно Цуёси, который опаздывает и имеет синяки на лице и руках. Киёко обращает внимание на его состояние и решает выяснить причину травм. Яно производит впечатление замкнутого человека, а его проблемы с координацией движений приводят к частым падениям.

Киёко начинает следить за поведением Яно и обнаруживает, что его синяки возникают из-за неуклюжести, а не драк. Он регулярно теряет равновесие, спотыкается и задевает окружающие предметы. Несмотря на это, Яно сохраняет спокойное отношение к ситуации. Киёко принимает решение помогать ему, используя аптечку для обработки ран после каждого инцидента.

Постепенно помощь Яно становится для Киёко регулярным занятием. Она продолжает ухаживать за его травмами, стараясь уменьшить последствия его падений. В процессе этого взаимодействия у Киёко формируется устойчивый интерес к Яно, который со временем перерастает в личную привязанность.